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宝宝启智主要培养两大能力

2014-9-7 22:53| 发布者: 孕妇之家| 查看: 6982| 评论: 0

摘要: 幼儿智力开发,是儿童早教的重要阶段和基础。宝宝智力开发时有两大能力需要家长们精心培养。家长们要成功培养宝宝的这些能力,让孩子赢在起跑线上。这个阶段的宝宝,一经具备了良好的平衡能力和基本的生活自理能力, ...

幼儿智力开发,是儿童早教的重要阶段和基础。宝宝智力开发时有两大能力需要家长们精心培养。家长们要成功培养宝宝的这些能力,让孩子赢在起跑线上。


这个阶段的宝宝,一经具备了良好的平衡能力和基本的生活自理能力,他们对这个世界的探索依然在继续,他们会不停地问“这是什么”、“为什么”。他们越来越渴望融入到大入的世界。


一、认知能力


1、学数数


搜集不同质地的小物品,如积木、瓶盖等,让宝宝配合父母学习数数,如数1,手指拨动一个物品;数2,用手指再拨动一个物品;数3,再拨动一个物品。另外,可以让宝宝学着拿实物,如拿两个西红柿等。在日常生活中,让宝宝学着数数,有数字的概念。


2、去动物园


父母经常带宝宝去动物园及其他公园,让宝宝识别动物及植物的名称乖口特点,增长见识。让宝宝多观察日常生活中的事物,知道鱼在水中游、鸟在天空飞等常识。

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3、取放物品


首先宝宝的玩具、衣服、鞋袜等要放在固定的地方,并且是宝宝容易取到的地方,让宝宝知道不同物品所放的位置。宝宝要拿玩具时,一开始父母要和宝宝一起去拿,玩完后教他放回原处,逐渐让他自己取放。
 
  4、说反义词


父母先举例,如父母说“大”,宝宝回答“小”,接着继续说出上、高、长、前等,让宝宝回答,如果宝宝一时答不上来,父母可以替他说出答案,然后再解释词义。也可以让宝宝提问,父母回答,以提高宝宝的兴趣。


5、会礼貌用语


培养宝宝有礼貌,一定要从日常生活的点滴小事开始,如早晨见面,教宝宝说“您早”。得到帮助要说“谢谢”。和小朋友一起玩的时候,如果宝宝不小心碰到其他小朋友了,要教他说“对不起”等。只要在日常生活中大家都遵守使用礼貌用语,宝宝自然会成为有礼貌的好宝宝。

幼儿智力开发,是儿童早教的重要阶段和基础。宝宝智力开发时有两大能力需要家长们精心培养。家长们要成功培养宝宝的这些能力,让孩子赢在起跑线上。


这个阶段的宝宝,一经具备了良好的平衡能力和基本的生活自理能力,他们对这个世界的探索依然在继续,他们会不停地问“这是什么”、“为什么”。他们越来越渴望融入到大入的世界。


一、认知能力


1、学数数


搜集不同质地的小物品,如积木、瓶盖等,让宝宝配合父母学习数数,如数1,手指拨动一个物品;数2,用手指再拨动一个物品;数3,再拨动一个物品。另外,可以让宝宝学着拿实物,如拿两个西红柿等。在日常生活中,让宝宝学着数数,有数字的概念。


2、去动物园


父母经常带宝宝去动物园及其他公园,让宝宝识别动物及植物的名称乖口特点,增长见识。让宝宝多观察日常生活中的事物,知道鱼在水中游、鸟在天空飞等常识。

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3、取放物品


首先宝宝的玩具、衣服、鞋袜等要放在固定的地方,并且是宝宝容易取到的地方,让宝宝知道不同物品所放的位置。宝宝要拿玩具时,一开始父母要和宝宝一起去拿,玩完后教他放回原处,逐渐让他自己取放。
 
  4、说反义词


父母先举例,如父母说“大”,宝宝回答“小”,接着继续说出上、高、长、前等,让宝宝回答,如果宝宝一时答不上来,父母可以替他说出答案,然后再解释词义。也可以让宝宝提问,父母回答,以提高宝宝的兴趣。


5、会礼貌用语


培养宝宝有礼貌,一定要从日常生活的点滴小事开始,如早晨见面,教宝宝说“您早”。得到帮助要说“谢谢”。和小朋友一起玩的时候,如果宝宝不小心碰到其他小朋友了,要教他说“对不起”等。只要在日常生活中大家都遵守使用礼貌用语,宝宝自然会成为有礼貌的好宝宝。


二、大动作能力


1、找玩具


父母先准备好若干玩具,然后让宝宝闭上眼睛,父母把玩具藏到家里各个角落。之后让宝宝睁开眼睛在家里寻找,通过这个游戏,可以训练宝宝大肌肉运动的协调性,有助于跑得更好。


2、平衡木


在家里地板上,放一块约15厘米宽的木板,鼓励宝宝在上面来回行走,等宝宝熟练后,可以在木板下垫几块墙砖,搭成简易的平衡木,让宝宝来回行走,锻炼宝宝的平衡能力。但父母要在边上保护,防止宝宝摔倒。


3、走圆圈


先在地上用粉笔画个大圆圈,让宝宝沿着圆圈走,也可根据宝宝的情况调整圆圈的大小,增加或减少宝宝的活动量,可以训练宝宝的大肌肉动作能力。


4、骑三轮车


要想把三轮车骑好,宝宝必须多练习,自己体会骑三轮车的技巧。爸爸妈妈能做的就是帮宝宝逐项来练习,如先练习直线骑车、停车,很熟练后,再练习骑车转弯和停车。练习转弯的时候还可以帮助宝宝练习分清左右,告诉宝宝左转弯,右转弯,一般练习半个多月就可以骑得很好了。


5、用筷子


父母先示范拿筷子,教宝宝正确使用拿筷子的方法,然后把糖果放入一个碗中,另一个碗放在旁边,让宝宝把碗中的糖果夹到另一个碗中。等宝宝熟练后,拉大两个碗之间的距离,或者换一些比较难夹的物体,比如小馒头,让宝宝夹。反复综习,夹的动作就会熟练起来。


吃饭的时候也应该鼓励宝宝使用筷子,让宝宝夹面条、块状食物等。不要怕宝宝把食物弄掉,要多让宝宝练习。


6、套杯


将套杯分开,让宝宝根据套杯不同的大小顺序依次套好,通过套杯游戏,教会宝宝分辨大小顺序,并促进手的动作协调。


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